Une méthode efficace intégrant la manipulation, la verbalisation avec des
objectifs langagiers précis, la phase de représentation et le passage à
l’abstraction. Le guide de l’enseignant ► Dans chaque unité Une séquence de 4
séances dans laquelle est mise en oeuvre la démarche Manipuler - Verbaliser -
Représenter - Abstraire dans le cadre d’une situation de référence Des jeux et
activités complémentaires Des activités ritualisées quotidiennes pour aider les
élèves à mémoriser et automatiser les procédures découvertes Des séances dédiées
à l’apprentissage de la résolution de problèmes numériques